CALENDARIO DEL MES DE MARZO

Los meses van pasando y el curso va avanzando y nosotros seguimos al compás. Una vez más como cada inicio de mes realizamos nuestro calendario, en él apuntamos fechas importantes cómo los cumpleaños de los amigos, o fechas señaladas que queremos destacar... 

Cada vez más los peques realizan esta actividad con más rapidez, detalles, atención, limpieza... 

Acompañarles en casa y potenciar su esfuerzo y ponerlo en un lugar visible para que ellos vayan tachando los días según pasen y completarlo con fechas significativas de la familia. 

AMIGUITO DEL HOSPITAL...TE MANDO UN BESO

Con esta entrada participo en un proyecto colaborativo, TERTULIAS CON SABOR A CHOCOLATE. Con el chocolate de por medio, es un proyecto que pretende fomentar el diálogo entre todos los miembros de la comunidad educativa para reflexionar, crecer e introducir mejoras y nuevos proyectos.

Estas actividades han surgido dentro del proyecto Así somos por dentro, partiendo de que en el aula se respetan las necesidades de los niños y en la medida de lo posible se mira con ojos de niño, se nos plantean las necesidades en la alfombra y ahí vemos qué podemos hacer. Por lo tanto, partimos de los intereses de los peques y son ellos los verdaderos protagonistas.


Cada uno de nosotros somos diferentes, y aprendemos a nuestro ritmo, buscando la personalización y la inclusión de todos. 

LA ASAMBLEA

Todo comenzó cuando les cuento en la asamblea que, nuestro compi, está otra vez ingresado, hubo un pequeño silencio y un ¡¡¡ohhh!!! y que a otro amiguito le tienen que operar. Y enseguida hacemos una ronda para mandar millones de besos, se ha convertido en nuestro ritual.

 

BESOS from Una mochila de sueños on Vimeo.

Quisimos aproximarnos a conocer cómo funcionan los hospitales.Y nos preguntamos que hacen las personas cuando están allí, y otras muchas preguntas. Querían compartir con sus compis que no estaban en el cole lo que estábamos haciendo, y ellos me pidieron que les grabase para enseñárselo, aquí os dejamos algunos ejemplos.

ENSEÑARCOMPIS from Una mochila de sueños on Vimeo.

Gracias a la colaboración de las familias de mis chicos, siempre desde el respeto, diseñé estos vídeos para traerlos a clase y poder hablar de ello de manera natural.

 

MIGUEL from Una mochila de sueños on Vimeo.

ASIER from Una mochila de sueños on Vimeo.

MARIO G from Una mochila de sueños on Vimeo.

UN REGALO.

Me demuestran una vez más su naturalidad, y cómo es posible hablar de ello. Poniendo de protagonistas a sus compañeros, qué mejor ejemplo y que nos cuenten ellos mismos la experiencia. En el aula son varios los que han pasado por quirófano, por diversos motivos, y aquí se sintieron muy identificados. Los demás acompañamos este momento tan mágico. Decidimos hacer un regalo a todos los amiguitos que están en los hospitales y enviárselo al hospital, un regalo pusimos voz.

 

VA POR VOSOTROS from Una mochila de sueños on Vimeo.

UN BIZCOCHO DE CHOCOLATE

Se acercaban las navidades y se nos ocurrió hacer una pequeña manualidad y pedimos ayuda a nuestras familias, que tanto nos ayudan, para poner un cordel en unos adornos navideños. Buscamos la dirección postal de diferentes hospitales, y luego repartimos los adornos en los distintos sobres. Y para terminar y poner la guinda a tantos buenos momentos que se han dado estos días, con ayuda de una mamá que nos regaló un bizcocho de chocolate, ¡qué rico! fuimos mandando un deseo y nos íbamos chupando los dedos, deshaciendo nuestra boca, por que teníamos ganas de darle un mordisquito a ese bizcocho.

 

DESEOS from Una mochila de sueños on Vimeo.

LA ESCUELA  AL SERVICIO DE LA VIDA

Sólo me queda agradecer a mis peques que nos regalamos, cada día, miles de momentos para guardar. Somos 27, y cada uno traemos una mochila a la escuela,somos agentes activos, por ello, sólo nos queda darnos un lugar a cada uno para que la convivencia sea lo más óptima posible. La escuela está al servicio de la vida. 

 “Sólo un corazón agradecido aprende” 

Angélica Olvera

LA FAMILIA DE SARA

Y un martes más disfrutamos con una familia en nuestra clase. Esta vez le toca el turno a Sara, con muchas ganas, toma asiento y empieza a contarnos y nos presenta a su familia. Sara no tiene hermanos, su mamá se llama Mª Paz y su papá Cesar. 

Nos fue contando lo que le gusta hacer con cada uno de sus familiares. Con su Abuela Mª Paz cuando le regala galletas, que su abuelo Andrés le de achuchones, con el abuelo Alberto sacar al perro y sonreir juntos. y que su abuelita Carmen le regale pulseras. Con César y papá salir a patinar y con su mamá ir juntas al teatro. Los vasos se fueron llenando de todas esas cosas y Sara disfrutó un montón bebiendo ese vaso de agua con todo lo de la familia Caballero Martín.

Disfrutamos un montón con la familia de Sara. 

En una semanita tenemos aquí a otro amiguito o amiguita...

NOS VISITA EL RATÓN PÉREZ

Un día, apareció en clase una puertecita y una familia de ratoncitos. Alguno de nosotros nos dimos cuenta que era la familia del Ratón Pérez porque ya habíamos ido a ver su casa en Madrid. Pero todos estábamos muy intrigados por saber lo que significaba esa puertecita.

Uno a uno nos acercamos a ella y abrimos la puerta. ¡¡¡¡¡¡SORPRESA!!!! Dentro había unas escaleras y una cueva, ¿a donde nos llevaría?

Muy fácil, nuestra imaginación no tiene límites, todos dijeron que era un túnel secreto que llevaba hasta la casa del Ratoncito Pérez, algunos hasta vieron algún bigote, el morro o incluso una patita del ratoncito.

Como hay varios amigos a los que ya se les ha caído algún diente decidimos decorar ese rinconcito para el Ratón Pérez. Cada uno escribió su nombre en el dibujo de un diente y a los que ya se les había caído algún diente, pusieron una cruz por cada diente caído. Luego los pegamos en el mural.

Pasado un tiempo recibimos un paquete en clase que no decía de quien era. Cuando le abrimos nos llevamos una gran sorpresa era el Ratoncito Pérez que nos traía una foto y un regalito para todos los niños a los que se les había caído algún diente.Muy emocionados pegamos la foto al lado de nuestro diente.

Eso si, nos hizo tanta ilusión a todos que ya hay muchos a los que se nos mueven los dientes, deseosos de contarle al Ratoncito Pérez que han perdido un diente para que les traiga un regalito.

¡GRACIAS RATÓN PÉREZ!

¿QUÉ SON LOS CELOS Y LA ENVIDIA?

Gracias al Emocionario, esta semana, hemos conocido una nueva emoción. En realidad, han sido dos emociones: CELOS y ENVIDIA.

Gracias al Emocionario hemos conocido la ENVIDIA, un sentimiento que surge cuando deseamos algo que posee otro.

Mientras que con el cuento de TU Y YO hemos conocido la emoción de los CELOS. A diferencia de la envidia, los celos surgen cuando creemos que nos van a quitar algo que creemos que es nuestro, como por ejemplo el amor de un ser querido.

Después, hemos rellenado una nueva hoja de nuestro Emocionario.

¿Cuál será la siguiente emoción?

CONOCEMOS A JOAN MIRÓ Y SUS CUADROS

A principios de enero, cuando volvimos de vacaciones, recibimos una carta que nos escribía Goya y Velázques, los pintores que trabajamos y pintamos el año pasado. Nos presentaban a otro pintor pero no nos decían su nombre, solo nos mandaban una foto.

Si, es Joan Miró, pero esto no lo averiguamos hasta que vino Carolina y nos desveló su nombre. Además de contarnos cosas de su vida nos enseñó muchos de los cuadros que pintó. Nos dijo que pintaba de manera diferente a Goya y Velazquez y es verdad usa colores como el azul, amarillo, rojo, negro, verde y no los mezcla.

Después de conocer muchas de sus obras, nos pusimos manos y pinceles a la obra.

Cuando se secaron todos nuestros cuadros los colgamos en la pared y en el techo, han quedado preciosos. ¡Mirad, mirad!

Nos han quedado preciosos, además, nos viene muy bien con el tema que estamos trabajando "EL ESPACIO", seguro que hacemos alguna cosilla más pero eso ya os lo contaremos más adelante.

Os dejamos algunos vídeos para que conozcáis mejor a Miró.

EL CUMPLEAÑOS DE SERGIO

Esperamos a nuestro amigo Sergio, antes de que se acabará el 2016 cumplió 5 años. Cuando hemos vuelto de estas vacaciones hemos disfrutado de su cumple. 

Ellos están esperando con gran deseo de coger el mundo en sus manos y comenzar a girar alrededor del sol. Sergio nos fue mostrando cómo ha ido cambiando a lo largo de estos años, ¡¡nada ni nada menos que 5 añazos!! Cuando le conocimos vino al cole ¡¡con 2 años!! Fuimos viendo sus fotos y Sergio fue dando vueltas. 

Y los demás disfrutamos de este momento tan mágico.

El mundo está esperando a otro amiguito. ¿quién será?

¡¡APARECE EL EMOCIONARIO EN CLASE!!

Indios y piratas hemos recibido en clase un código que nos decía que teníamos que leer juntos. Una vez que estábamos juntos María y Noa, móvil en mano, han capturado el código y...

¡SORPRESA!

Este es el vídeo que hemos recibido, nos habla un libro. Un libro que se titula "EMOCIONARIO", lleno de emociones y con ganas de quedarse en nuestra clase por una temporada.

VID-20170112-WA0004 from Gema Martin on Vimeo.

Después, Yago y Sara han ido a la sala a por el paquete que nos había mandado el "EMOCIONARIO". Tenía un corazón gigante, ¿qué sorpresa nos tendría preparada? Daniela y Sofía se han encargado de abrirlo y todos hemos descubierto que contenía dos ejemplares del libro y un montón de carpetas que más adelante veríamos para qué sirven.

¡¡UNA NUEVA AVENTURA ESTÁ COMENZANDO!!

EL MAGO DE LA PALABRA

Os queremos contar una nueva aventura dentro de nuestro proyecto de las Emociones.

Un día apareció un corazón en clase con una cigüeña, si, si, era nuestra amiga la cigüeña Guadalupe.

Nos traía una carta de un amigo suyo y un código.

Os dejo el enlace del vídeo que esconde el código para que lo podáis disfrutar.

Ese fue el día que conocimos al Mago de la Palabra, un personaje un poco raro pero que nos cautivaría el corazón. En esta primera visita nos trajo un cuento precioso "EL PEQUEÑO CONEJO BLANCO".

Nuestro amigo el Mago de las Palabras en este primer encuentro con nosotros nos pide que le busquemos un nombre porque él ya no se acuerda cual es su verdadero nombre, así que nos ponemos manos a la obra. Entre todos fuimos dando ideas y al final acordamos que se llama "Cuentarín de colores"

Tras unas semanas, recibimos un nuevo corazón de nuestra amiga la cigüeña Guadalupe. Dicho corazón nos traía una nueva carta y un nuevo código. Además de recordarnos que le teníamos que buscar un nombre, nos anunciaba una nueva visita.

Os dejo el vídeo la segunda entrega del Mago de la Palabra que escondía el código.

En esta ocasión Superpepe como hemos decidido llamarle y su amigo Aureo nos han contado el cuento de LA CEBRA CAMILA.

¿Cuál será la siguiente aventura de El Mago de la Palabra?

CUMPLEAÑOS DE NOA

Hemos celebrado el cumpleaños de Noa, que tuvo la suerte de poder disfrutar con su familia estas vaciones de Navidad. 

Enseguida preparamos nuestros materiales, el tablero, el mundo, sus fotos... Noa se dispuso a participar y nos fue explicando cómo ha ido cambiando. Ohhh que chiquitita de bebé... desde bien pequeña le gustaba el baile, con tres años vino al cole y con cuatro años se convirtió en hermana mayor!!!! 

Este momento es maravilloso.
Cómo sienten ellos el paso del tiempo, cómo protagonizan un momento único...

Ya mismo preparamos el siguiente.

NOS VAMOS DE VIAJE... ESPAÑA

Después de las vacaciones de navidad, estábamos intranquilos por saber cuando vendría de nuevo Willy Fog con su maleta viajera y a dónde nos llevaría.

Pues, SORPRESA..., hemos dejado el continente americano para viajar a nuestro continente, Europa, y el primer país al que hemos viajado ha sido  España.

Cuando hemos abierto la maleta nos hemos encontrado con la bandera de España, el pasaporte de nuestro país, unos dibujos en blanco para colorear y un código. Además nos ha mandado un mural con muchas banderas europeas para que las conozcamos.

Hemos capturado el código y detrás de él estaba Rigodón, fiel servidor de Willy Fog, recordándonos el viaje en tren que hicimos por España en 3 años e hicimos un recorrido por las ciudades que recorrimos en aquel viaje.

ESPAÑA from Gema Martin on Vimeo.

Después de ver el vídeo, cada uno ha rellenado su hoja del pasaporte y entre todos hemos coloreados los dibujos para ir completando el mural de nuestro proyecto.

¡HA LLEGADO UN MARCIANO QUE SE LLAMA MARIANO!

Una mañana, cuando llegamos a clase nos encontramos con una nota con muchas estrellas, como decían unos, o copos de nieve, como decían otros. Dentro había una nota que nos decía que nos teníamos que juntar con nuestros amigos de la clase de los indios para recibir un regalo.

Cuando llegamos a su clase ellos también tenían la misma nota pero no sabíamos nada de la sorpresa. Nos pusimos a pensar que podría ser... Cuando llegó otra profe del cole un poco asustada porque alguien un poco raro le había dado una carpeta para nosotros. En la carpeta había una nave espacial con un ser un poco raro. Cuando abrimos la nave nos encontramos con un código.

Mateo y Daniela capturaron el código y detrás vimos un mensaje de un nuevo amigo, era Mariano, el marciano.

MARCIANO MARIANO from Gema Martin on Vimeo.

Mariano, el marciano nos traía dos mensajes. Por un lado, nos invitaba a viajar con él por el espacio y para ello nos teníamos que ver en el Aula de Astronomía de Fuenlabrada. Allí, aprenderíamos muchas cosas sobre el espacio. Además nos invitaba a investigar sobre todos los elementos que rodean al planeta tierra.

Así que, manos a la obra, nos mandó dos papeles, uno lo teníamos que recortar y cada uno elegir una cosa para investigar. Este papelito que elegíamos lo escribíamos y pegábamos en otro que teníamos que llevarnos a casa para que los papás nos ayudasen a investigar.

Otro día, cogimos el autobús y nos fuimos al Aula de Astronomía de Fuenlabrada.

Allí, un señor muy simpático con metió en una cúpula para enseñarnos muchas cosas sobre el espacio: por donde sale el sol, por donde se pone el sol, las constelaciones, los planetas, la luna, etc.

Cuando acabamos nos fuimos a otra sala donde cada uno creó su propio trocito de cielo, y no solo eso, cada uno creo su propia constelación. Como no nos dió tiempo a terminarlo, en clase las acabamos y las hemos colocado en las ventanas. Han quedado preciosas.

¡Una salida muy interesante! y cuántas cosas hemos aprendido.

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ

Un año más celebramos el Día Internacional de la Paz y la no Violencia en el cole.

Este año, nuestro mural, está muy relacionado con el tema transversal del cole, "El Turismo". Entre todos los niños de infantil hemos pintado un globo gigante, donde unos han pintado nubes, otros han pintado palomas y otros el símbolo de la paz.

También, hemos cantado una canción que nos recuerda todos los días que hay que ser amigos.

MVI 1687 from Gema Martin on Vimeo.

Además de nuestro mural, hemos salido al patio y hemos hecho un baile con los mayores. Además, como somos los mayores de Infantil, hemos tenido que leer una poesía sobre la PAZ y hemos elegido la de Gloria Fuertes.

Además escuchamos una canción sobre los refugiados de Siria que queremos compartir con vosotros. Esperamos que os guste.

UNA CLASE CON LAS FISIOS DEL COLE.

Ya sabéis que antes de Navidad estuvimos conociendo nuestro cuerpo por dentro. Cuando se enteraron Elena y Patri, nuestras fisios del cole que trabajan con nuestros compañeros de necesidades, nos preguntaron si podían venir a clase a contarnos alguna cosa interesante para cuidar nuestro cuerpo y más concretamente nuestra espalda.

Nosotros aceptamos encantados y allí que se nos presentaron. Nos contaron cual es la posición correcta cuando estamos tumbados, cuando nos sentamos en la silla a trabajar, cuando dormimos...

Fue una charla muy interesante de la que aprendimos mucho, ahora toca ponerlo en práctica.