07 abril 2018

PRIMER VIAJE A... EGIPTO

Hace unos días nuestra máquina del tiempo apareció en nuestra clase... ¡QUÉ EMOCIÓN! Allá que fuimos, ¿sabéis dónde llegamos ? En nuestra alfombra había libros, pirámides, un escarabajo azul, símbolos con letras, adornos para el cuello y la cabeza... estamos en EGIPTO. 


Los egipcios descifraban códigos y descubrimos que detrás de la máquina del tiempo había este papel y enseguida entendimos que algo había en secretaria. Nos pusimos nuestros abrigos y Óscar había recibido un sarcófago, con una momia y un pen drive dentro... ¿qué esconderá?


Un mensaje de nuestro amigo Harpo, se presenta nos dice quién es, y que nos ha traído a su civilización y que vamos aprender muchas cosas que allí sucedieron. 


Nos dice que nos vamos a convertir en expertos y que algunos de nuestros amigos pingüinos van a investigar 5 preguntas. ¿cuál es el río más importante de Egipto? ¿qué construcciones hacían los egipcios? ¿tenían dioses? ¿quiénes eran los faraones? ¿En Madrid hay restos Egipcios?

Vega, María, Pablo García, Soraya, Thiago, Hugo Vélez, Pablo Revilla y Javier se pusieron muy contentos y en casa investigaron.


Todos estos días hemos hablado de:
  • Pirámides forma, tamaño, qué pasaba dentro. 
  • Esfinges cómo eran y qué representaban. 
  • Río Nilo, de sus cocodrilos e hipopótamos de sus crecidas y bajadas y por qué pasaba eso, para sembrar alimentos y poder vivir, utilizaban el río para desplazarse por unas barcas que se llamaban Falucas.
  • Dioses había muchos y cada uno para una cosa Anubis, Seth, Osiris, Amon...   
  • Faraones los más importantes que mandaban en Egipto como Tutankamon y Nefertiti.
Con todos sus trabajos y algunas aportaciones que nos han traído los pingüinos hemos elaborado un gran libro para nuestra biblioteca.


Nuestra línea del tiempo se estrena con dibujos que representan esta civilización, seguro que vamos a ir completando y conociendo nuestra historia.


Un día llegamos al cole y vimos que la máquina estaba en otro sitio, y cómo somos muy curiosos allá que fuimos. Llegamos a la sala y estaba la pizarra encendida y de la máquina apareció Lourdes (Abydoscultura) nos dijo que era como Tadeo Jones (arqueóloga) nos había visto que estábamos en Egipto y nos quería enseñar muchas cosas que allí pasaron. 

Primero nos contó la historia del Tempo de Debod, que está en Madrid pero que vino de Egipto por que allí estaba en muy malas condiciones y con mucho cuidado lo trajeron a Madrid y lo han montado aquí. 
A continuación Lourdes nos fue contando y pasamos a representar los ritos que hacían los egipcios. 
  • Dios Amón.
  • Diosa Isis.
  • Faraón Tutankamon.
  • Faraona Nefertiti.
  • Un sacerdote.
  • Una vela que representa la luz.
  • Flores.
  • Alimentos y bebida: pan, leche, vino...
  • Instrumentos musicales. 
  • Bailarines. 
Terminamos bailando cómo los egipcios a ritmo de una canción. Qué bien lo pasamos y pudimos vivir cómo lo hacían ellos. 
Como lo hicimos tan fenomenal Lourdes nos preparó una sorpresa, nuestro título de expertos de la civilización Egipcia. 

¡¡GRACIAS LOURDES, por tanto cariño!!



Aprovechando que nos ha parecido muy curioso eso de los amuletos y su significado decidimos hacernos un escarabajo para nuestra casa. Utilizamos una pasta de modelar que se seca al aire, cogimos botes de diferentes colores y nos pusimos manos a la obra. Sin olvidarnos de poner dos ojitos. Seguro que en casa le ponemos un nombre y lo colocamos en un lugar para que nos proteja. 


Otra de las actividades que hemos realizado es un adorno para nuestra cabeza, sabemos que las serpientes eran otro animal especial para los egipcios por eso en una cartulina utilizamos su cabeza para pintarla con tempera stick y luego pusimos pegatinas en la tira de cartulina, nuestra "seño" nos puso una goma para que no se  nos cayera y nos marcamos un baile muy sensual. 

Nuestro compi Jorge nos trajo una pirámide de los playmobil para descubrir cómo era por dentro. Y pidió que él quería ser una momia y pensamos cómo podíamos hacerlo y se nos ocurrió con papel higiénico. ¡Mirar qué guapo!


Y también nos convertimos en FARAONES, nuestro compi Hugo Vélez nos trajo este disfraz y mirar qué bien posamos para la foto. Y en una cartulina con nuestra foto nos dedicamos a pintar con ceras manley, ¡qué artistas!


EGIPCIOS from Una mochila de sueños on Vimeo.

Harpo nos visitó de nuevo y nos trajo otro mensaje. Nos felicita por todo lo que hemos disfrutado aprendiendo sobre Egipto  y nos trae un memori con el nombre de muchos dioses egipcios, palabras para escribir, nuestros nombres con las letras y símbolos de la escritura egipcia y este vídeo que nos resume mucho de lo que hemos investigado.




EGIPTP from Una mochila de sueños on Vimeo.



















Hemos estado muy contentos de conocer cómo era la vida en el Antiguo Egipto, seguro que nuestra amiga del tiempo Miguelita nos lleva a muchos lugares más.
Image and video hosting by TinyPic

06 abril 2018

SOMOS PROTAGONISTAS DE UN VIDEOJUEGO

Un día apareció una claqueta en nuestra clase. Nos invitaba a ir al salón del actos. Allí nos esperaba Hector de CineEduca, nos presenta todos los años su proyecto de alfabetización audiovisual. 

Este año nos proponen ¿lo qué se esconde detrás de un vídeo-juego? Hector no vino sólo, le  acompaña Jorge-Lucas que nos presentó vídeos y propuestas. 

Comenzamos de la siguiente manera, nosotros desde el sitio le decíamos al ordenador lo que tenía que hacer y siempre hacía lo que le decíamos. Nos dividimos en dos grupos, Tigres y Leones y según tenía que avanzar el personaje levantábamos las manos, y si queríamos que saltara levantábamos todos las manos. Nos dimos cuenta que nos es tan fácil como parece, y que necesita de un poquito de práctica. 

Y luego cómo somos de 3 años y necesitamos movimiento, salimos unos pocos al escenario y con la imaginación de nuestros compañeros con unos tubos de cartón representamos lo que nos decían:  aspiradora, elefantes, una pata de palo, serpientes...

A través de esta propuesta realizaremos actividades, ya os contaremos. 



IMAGINACION ROLLO CARTON from Una mochila de sueños on Vimeo.

Gracias por mostrarnos tantas cosas divertidas. 

Image and video hosting by TinyPic

03 abril 2018

LA FAMILIA DE PABLO EN EL COLE

Nos visita otra familia a clase. Esta vez la de nuestro compañero Pablo García.


Nos acompaña, la mamá que se llama Elena, su papá que se llama César y también su hermano Óscar que va a la clase de los indios ya le conocemos porque compartimos momentos con él, actividades que hacemos todas las clases, en el patio... 

Nos han traído un vídeo y vemos las cosas tan maravillosas que les gusta hacer en familia, montar en bici, disfrazarse, cocinar... 

Nos enseñan cartulina Rosa dónde han puesto fotos de los mejores momentos familiares. Le encanta jugar con sus primas Fátima y Laura que están muy lejos... en Palma de Mayorca y que en verano van allí de vacaciones. También a Pablo y a Óscar les gusta jugar con Aitana y Sofía, sus primas que están más cerquita, con el perro de su abuelo Javier, ¿que sabéis que hace con ellos? les adiestra, les enseña cómo se tienen que comportar en determinados lugares. Y también Pablo y Óscar pasan momentos muy bonitos con sus abuelas y tías. 

Nos han contado y cantado estos cuentos, gracias nos han gustado mucho. 
Aprovechando que estábamos trabajando cosas de Egipto nos han traido un dibujo y lo hemos coloreado en nuestras mesas.


Otra familia maravillosa viene a pasar un ratito precioso con nosotros... quién será la siguiente. 
Image and video hosting by TinyPic

02 abril 2018

REUNIÓN TRIMESTRAL CON LAS FAMILIAS

Al finalizar el trimestre tuvimos la reunión de grupo, además de contar la evolución del trimestre, vamos un poquito más allá. Esta propuesta la he recibido de Marisa Moya basada en DISCIPLINA POSITIVA que promueve las relaciones positivas en los hogares, la escuela y comunidades, a través del respeto mutuo.

Pasan 25 años… llaman a la puerta de tu casa y es tu hij@ inmesamente FELIZ ¿qué cualidades destacarías? Son cualidades que tenemos que sembrar día a día en nuestros peques. Somos sus modelos.

¿Qué situaciones nos causan enfrentamientos con ellos y nos gustaría cambiar o evitar? Son los retos que siempre tendremos presentes para buscar soluciones y resolverlos. 

Tuvimos un poquito de reflexión sobre aquello que fueron aportando las familias asistentes. 


Os dejo la presentación que sirve de guión, no dudéis en echarle un vistazo. Y cualquier duda ya sabéis... a preguntarme.




Terminamos con esta canción para saber que está dentro de nosotros ser felices. 


Un poquito de reflexión.... 

Image and video hosting by TinyPic

01 abril 2018

¿POR QUÉ ME LLAMO ASÍ?

El enfoque que llevamos a cabo con el aprendizaje de la lectoescritura es centrarnos en actividades que nos permitan construir y ampliar nuestro conocimiento del mundo que nos rodea destacando la importancia del entorno social, aprendemos con los otros. 
En este proceso es primordial encontrar el sentido de lo que hacemos, la funcionalidad el para qué, y con una intencionalidad. Por ello NUESTRO NOMBRE nos motiva y  nos facilita esta tarea. 

La primera actividad que nos proponemos es mandar esta hoja dónde junto a nuestras familias elaboramos cada uno ¿por qué me llamo así?


Juntos en nuestra asamblea fuimos leyendo uno a uno estos maravillosos trabajos.  



Es una actividad de motivación e iniciación os iremos contando cómo vamos avanzando y profundizando.
Image and video hosting by TinyPic

12 marzo 2018

VIENE LA FAMILIA DE MARÍA

Y llegó el turno de María que nos quiso presentar a su familia. Vino acompañada por su mamá que se llama Noelia, por su papá que se llama Javier, aunque nos contaron que le llaman VIKY, por que de pequeño se tocaba la nariz como Viky Vikingo. Y también nos acompañó su hermano Javier que tiene 9 años y está en 4º de Primaria. Faltaba su hermana mayor Laura, que está en el instituto  y allí es más difícil pedir permiso para venir al cole.


María fue presentado a cada uno de ellos, nos contó que su mamá es "la seño de corazones" y trabaja en este cole, su papá trabaja conduciendo una furgoneta, se pasa todo el día repartiendo, y disfruta mucho jugando con sus dos hermanos. Nos trajo fotos de cuando era pequeña y su mantita que utilizaba siempre para dormir, por que le gustaba que se la colocaran encima de la cabeza, qué recuerdos tan bonitos María.

Luego nos fueron mostrando un librito dónde nos presentaron a la gran familia, a sus abuelos, tíos, primos... Son muchos, sobre todo por parte de su papá que son 7 tios...

Nos trajeron un cuento precioso " Ser amigos" que nos habló de las cosas maravillosas que nos regala. Y lo importante que es tener amigos para pasar y compartir ratos inolvidables. 

  


Que suerte hemos tenido los pingüinos, por que la familia de María nos ha regalado para el aula un cuento maravilloso, Las emociones de Nacho,seguro que con su ayuda vamos a manejar cada vez mejor cada una de ellas. 
¡¡Gracias!!

Dentro de muy poco nos visita la siguiente familia pingüinera. 

Image and video hosting by TinyPic

11 marzo 2018

CUMPLEAÑOS DE FEBRERO

Este mes de febrero cumple años nuestra PINGÜINA SORAYA. Todos disfrutamos mucho junto a ti en la celebración. Muchos besos. 



YA MISMO ESTÁ AQUÍ EL CUMPLEAÑERO DE MARZO... ¿QUIÉN SERÁ?

Image and video hosting by TinyPic

10 marzo 2018

¡¡UNA MÁQUINA DEL TIEMPO EN NUESTRO COLE!!

Hace unos días recibimos en nuestro cole una visita muy especial. Fuimos al sitio secreto con Rosa y allí nos encontramos que no se podía pasar, que había algo muy raro, con botes de colores, y con una puerta para entrar, y nosotros que somos muy valientes, nos decidimos a pasar por la puerta para ver qué es lo que se escondía dentro. 


La pizarra mágica estaba encendida y allí estaba nuestra amiga nos dijo que era una MÁQUINA que nos va a llevar a diferentes épocas de la historia, desde los dinosaurios, prehistóricos, egipcios, castillos... hasta nuestros días. Y nosotros nos pusimos tan contentos por que nos encanta viajar. 




Nos dejó una tarea, que cómo somos tan aplicados que la decorásemos con pegatinas, que estaba un poco sosilla, y además que le pusiéramos un nombre. Hemos decidido que para que no se llame como ningún pingüino y gente que conozcamos y en honor a nuestro cole, Miguel Delibes, se va a llamar MIGUELITA. 



Esta aventura no ha hecho más que comenzar... 
¿estáis preparados a viajar?

PREPARADOS... LISTOS... YA...
Image and video hosting by TinyPic

09 marzo 2018

CUENTACUENTOS EN LENGUA DE SIGNOS

Hace unos días nos visitó Demetrio Aldeguer, autor de la página Cuenteando, trabaja de cuentacuentos y para nuestro año dedicado a la INCLUSIÓN, nos hizo varios regalos acompañando cada cuento con Lengua de Signos. 


Nos esperó en nuestra biblioteca, junto a nuestros amigos los gatitos nos sentamos muy atentos a escuchar cada uno de los cuentos. Comenzó con Un gran sueño, de la editorial Kalandraka, nos enseñó que podemos conseguir aquello que queramos siempre con un poquito de empeño y dedicación. 

 


`

Siguió con la colección de Edelvives, Veo Veo, despertando nuestra curiosidad y estar muy atentos para ver qué animal se escondía detrás. 










A través de este cuento, Veo, veo una cosa de color... AZUL, editorial Juventud, fuimos descubriendo qué había detrás de cada página y Demetrio nos fue enseñando cómo se dicen los colores en Lengua de Signos. Nosotros en la asamblea utilizamos esta canción.




Un cuento estrella que siempre triunfa en nuestras clases es el cuento de los 3 cerditos esta vez lo vimos en un formato diferente, utilizó una caja de cartón que escondía esta maravillosa historia. 




Otro cuento que nos encantó fue COCODRILO, de la editorial Kalandraka, por que son rimados y lo recitamos como una bonita canción. 





Gracias a Cuenteando por esta visita tan especial hemos disfrutado con cada uno de los cuentos y nuestro gusto por la lectura es cada vez más grande.



Image and video hosting by TinyPic

06 marzo 2018

AL RICO ALMUERZO SALUDABLE

Una de las propuestas de María, enferemera del cole, es que llevemos a cabo un desayuno saludable. Y para ello nos ha preparado este cartel con diferentes propuestas para cada día de la semana.


Además María ha venido a nuestra clase a contarnos un cuento superdivertido ¡Qué divertido es comer fruta!



Y nos ha propuesto jugar al juego de los FRUTIPUNTOS, si todos los miércoles traemos fruta vamos llenando el cada semana del cartel con caritas contentas y nos ha prometido que va a venir con una sorpresa. 



Image and video hosting by TinyPic